Formation Répit et stimulation des aînés - Réseau de coopération des EÉSAD

Le Réseau de coopération des EÉSAD et la Fédération québécoise des Sociétés Alzheimer (FQSA) ont développé une formation pour outiller adéquatement les aides à domicile lors des services de répit et pour la stimulation des aînés. Cette formation se donne sur deux jours, à distance, sur la plateforme de visioconférence Zoom.

Aux aides à domicile des EÉSAD qui font déjà des services de répit ou qui aimeraient en offrir.

Introduire les aides à domicile à des principes fondamentaux afin d’intervenir efficacement auprès des usagers atteints de troubles cognitifs.
Approfondir et compléter les connaissances des aides à domicile sur des aspects fondamentaux du maintien à domicile basés sur l’approche relationnelle.
Mettre en pratique l’approche centrée sur la personne tout au long de la maladie jusqu’au moment de la transition en hébergement.
Savoir agir adéquatement face à la résistance aux soins.
Introduire les aides à domicile à un programme de stimulation physique créé par un ergothérapeute. Ce programme augmente l’implication des personnes âgées dans leur domicile, les menant ainsi à une autonomie optimale et à une préservation de leur santé. Chaque EÉSAD pourra décider de la mise en place de ce programme.

S’outiller pour la prestation des services à offrir aux usagers ;
Offrir des services de qualité à domicile ;
Être capable de s’adapter aux capacités et incapacités de l’usager ;
Apprendre à établir des objectifs réalistes et atteignables pour l’usager ;
Approfondir ses connaissances sur le maintien à domicile ;
Diversifier ses tâches et ses responsabilités ;
Développer un lien de confiance et de proximité avec l’usager ;
Possibilité d’offrir une présence significative à l’usager ;
Possibilité d’offrir des activités intéressantes et stimulantes à l’usager ;
Accomplir des activités valorisantes et pleines de sens avec l’usager ;
Se sentir utile et apporter une différence dans le quotidien de l’usager et du proche aidant.

Diversifier le panier de services à offrir à ses usagers ;
Diversifier les tâches et responsabilités des aides à domicile ;
Rendre plus attrayant et intéressant le métier d’aide à domicile ;
Offrir aux EÉSAD la possibilité de créer et d’entretenir un partenariat avec leur CISSS/CIUSSS.

Contenu de la formation

Module 1 : À propos du vieillissement
Module 2 : La mémoire
Module 3 : Le répit
Module 4 : L’approche relationnelle
Module 5 : La stimulation
Module 6 : Développer des objectifs SMART
Module 7 : Programme d’exercice d’activation des capacités physiques pour personnes âgées vivant à domicile

Comprendre la maladie d’Alzheimer pour mieux intervenir
Comprendre le vieillissement pathologique ;
L’impact des troubles neurocognitifs sur la mémoire ;
Les différents troubles neurocognitifs ;
Les signes précurseurs ;
La prévention.

L’approche centrée sur la personne
Les principes de l’approche et des soins centrés sur la personne ;
Le langage centré sur la personne ;
L’importance de l’histoire de vie ;
L’impact de la maladie sur les personnes proches aidantes.

La communication pour établir un lien de confiance
L’impact des troubles neurocognitifs sur la communication ;
L’importance de la communication non verbale.

Intervenir face aux comportements déroutants
Comprendre la résistance aux soins : les causes et éléments déclencheurs ;
Comment accompagner la personne atteinte ?
Les stratégies de stimulation.

Plan de cours du Réseau

Plan de cours FQSA

INSCRIPTION

Cette formation est offerte pour une durée limitée et à un nombre restreint de 12 places par cohorte. Vous pourrez choisir votre paire de dates lors de l’inscription. Lorsque le nombre maximum est atteint, la paire de dates disparaît du formulaire d’inscription. Premier arrivé, premier inscrit!
Pour plus d’informations sur cette formation, contactez repit@ressources.coop.

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